Wiosenne kwiaty drzew owocowych na porzuconych ogródkach dzia³kowych w okolicy Wa³brzyskiej dzielnicy Piaskowa Góra. 
fot. M. Szafirski
infoEXPRESS






poznaj SUDETY
|
21 Pa¼dziernika 2026, 13:23 | Aktualności
Prawda potrzebuje chwili. Dlaczego warto zwolniæ przed klikniêciem?
Ka¿dy cz³owiek czuje potrzebê dostêpu do informacji, ludzie chc± wiedzieæ co konkretnie dzieje siê na ¶wiecie, jakie wydarzenie ostatnio wywo³a³o sensacjê. Dawniej, aby spe³niæ takie zapotrzebowanie korzystali z gazet lub rozmawiali z cz³onkami spo³eczno¶ci. Obecnie to Internet jest bezpo¶rednim ¼ród³em informacji, z którego ludzie korzystaj± ka¿dego dnia. Sieæ oferuje wiele portali informacyjnych, artyku³ów, materia³ów wideo udostêpnianych na ró¿nych platformach.
Mog³oby siê wydawaæ, ¿e taka sytuacja w zupe³no¶ci sprzyja cz³owiekowi, lecz jest to mylne wra¿enie. W obecnym g±szczu informacji ³atwo pogubiæ siê w wielu ¼ród³ach, szczególnie je¶li przedstawiaj± sprzeczne informacje. Prowadzi to równie¿ do tego, ¿e cz³owiek mo¿e ³atwo pa¶æ ofiar± manipulacji. Dlatego tak wa¿ne jest, aby mieæ ¶wiadomo¶æ o zagro¿eniach, które funkcjonuj± w przestrzeni informacyjnej.
MECHANIZMY MANIPULACJI W SIECI
Manipulacja internetowa to celowe wywieranie wp³ywu na cz³owieka, aby wprowadziæ u¿ytkownika w b³±d przy sfa³szowaniu faktów. Najczê¶ciej podmiotem wp³ywania s± emocje, zachowanie, podejmowane decyzje. Proces dzia³a na szerok± skalê i wykorzystuje naturalne mechanizmy psychologiczne.
§ Pos³ugiwanie siê clickbaitem i emocjonalnymi nag³ówkami. Wywo³uj± u u¿ytkowników silne emocje co sprawia, ¿e s± bardziej podatni na klikniêcie w dany, sfa³szowany materia³.
§ Wykorzystywanie autorytetu i zaufania. Ludzie maj± naturaln± sk³onno¶æ do ufania autorytetom i uprawnionym osobom. Oszu¶ci w tre¶ciach mog± powo³ywaæ siê na np. zdanie naukowców/ ekspertów, bez wskazywania konkretnych ¼róde³.
§ Wykorzystywanie po¶piechu lub tak zwanego zjawiska FOMO (ang. fear of missing out). Poprzez przedstawienie unikatowej oferty, oszu¶ci wp³ywaj± na u¿ytkowników, wywo³uj±c w nich sztuczne poczucie pilno¶ci.
Takie mechanizmy sprzyjaj± podejmowaniu b³êdnych decyzji w przestrzeni cyfrowej.
JAK BUDOWAÆ ODPORNO¦Æ NA ZAGRO¯ENIE?
¦wiadomy u¿ytkownik Internetu powinien wiedzieæ jakie dzia³ania buduj± odporno¶æ na zagro¿enia, zwi±zane z manipulacj± internetow± i b³yskawicznym rozprzestrzenianiem informacji.
§ Kontrolowanie swoich emocji. Szczególnie je¶li dany materia³ wywo³uje siln± reakcje, to dobry moment na to, aby siê zatrzymaæ i nie udostêpniaæ informacji impulsywnie.
§ Rozwijanie umiejêtno¶ci krytycznego my¶lenia. To w³a¶nie ta umiejêtno¶æ nie pozwala u¿ytkownikowi uwierzyæ w ka¿d± informacjê jak± napotka w internecie. Warto sprawdziæ autora, na czym opiera swoje stwierdzenia oraz zweryfikowaæ materia³ w innych ¼ród³ach.
§ Znanie swoich „czu³ych punktów”. Posiadanie ¶wiadomo¶ci w jakie tre¶ci jeste¶my najbardziej podatni uwierzyæ gwarantuje przewagê. Naj³atwiej zmanipulowaæ cz³owiekiem poprzez temat, który jest dla niego wa¿ny.
§ Higiena cyfrowa gra wa¿n± rolê w tym procesie, korzystanie z serwisów fact-checkingowych czy ró¿norodnych ¼róde³ buduje odporno¶æ na manipulacjê. Korzystne okazuje siê wybieranie materia³ów ¶wiadomie, ograniczanie konsumowania tre¶ci i scrollowania, które sprzyja algorytmom.
Ca³kowite unikniêcie manipulacji nie jest mo¿liwe. Mo¿emy jedynie ograniczyæ skuteczno¶æ wp³ywów, dziêki budowaniu indywidualnej ¶wiadomo¶ci.
PODSUMOWANIE
Analizowanie przekazów, rozumienie w jaki sposób dzia³aj± algorytmy, obni¿anie poziomu reakcji na materia³y internetowe, to równie¿ elementy budowania kompetencji cyfrowych. Dziêki temu mo¿emy ¶wiadomie i bezpiecznie poruszaæ siê po przestrzeni cyfrowej oraz wp³ywamy na skalê problemu. Poprzez rzeteln± analizê informacji, jeste¶my mniej podatni na rozprzestrzenianie potencjalnych fa³szywych
wiadomo¶ci. Co za tym idzie chronimy nie tylko siebie, ale i innych u¿ytkowników internetu.
¬ród³a: "Budowanie odporno¶ci na manipulacje online"- Fundacja Instytut Cyberbezpieczeñstwa
"Jak rozpoznawaæ techniki manipulacji i skutecznie siê przed nimi broniæ?"- Wirtualne Spo³eczeñstwo
"Niebezpieczeñstwa w internecie- psychologiczne mechanizmy manipulacji, algorytmów i mediów spo³eczno¶ciowych"- Psycheo
jedlinazdroj.eu
KOMENTARZE:
Publikowane komentarze s± prywatnymi opiniami u¿ytkowników portalu. Redakcja portalu Twoje Sudety nie ponosi odpowiedzialno¶ci za tre¶æ opinii.
Redakcja portalu zastrzega, ¿e w komentarzach i opiniach nie
mog± znale¼æ siê tre¶ci reklamuj±ce przedsiêbiorców, ich dzia³alno¶æ lub
oferowane przez nich towary i us³ugi; nie mog± siê te¿ znale¼æ tre¶ci
zabronione przez prawo, wulgarne, obra¼liwie, naruszaj±ce zasady wspó³¿ycia
spo³ecznego, naruszaj±ce prawa Redakcji lub innych osób - w przypadku
pojawienia sie takich opinii bêd± one przeredagowane, ich tre¶æ skrócona lub usuniêta.
|

Nie Przegap!
OG£OSZENIA
S O N D A

Wiadomo¶ci // region
:: Blisko 300 osób na spotkaniu autorskim ze S³awkiem Gortychem
Blisko 300 osób zgromadzi³o siê w hali sportowej Szko³y Podstawowej nr 3 im. W³adys³awa Broniewskiego w ¦wiebodzicach na spotkaniu autorskim ze S³awkiem Gortychem – autorem bestsellerowych krymina³ów, których akcja rozgrywa siê w Karkonoszach.
:: Wizyta KGW Dargob±dz w Gminie Walim
Kilka dni temu Gminê Walim odwiedzi³y przedstawicielki Ko³a Gospodyñ Wiejskich z Dargob±dza. Wizyta rozpoczê³a siê od spotkania z Wójtem Gminy Walim oraz Sekretarz Gminy. By³a to okazja do powitania go¶ci, wzajemnego poznania siê oraz krótkiej rozmowy na temat lokalnych inicjatyw i dzia³alno¶ci spo³ecznej.
:: ¦widnica przygotowuje siê na zagro¿enie powodziowe. Szkolenie kadry kierowniczej urzêdu i æwiczenia praktyczne s³u¿b
13 pa¼dziernika w siedzibie Urzêdu Miejskiego w ¦widnicy odby³o siê szkolenie kadry kierowniczej po¶wiêcone realizacji zadañ w przypadku wyst±pienia powodzi. W spotkaniu uczestniczyli dyrektorzy i kierownicy komórek organizacyjnych urzêdu, odpowiedzialni za przygotowanie i koordynacjê dzia³añ.
:: Nowy wymiar nauki w ¶widnickich szko³ach podstawowych
Zwiêkszenie szans edukacyjnych uczniów poprzez wzrost ich kompetencji oraz wdro¿enie przyjêtych rozwi±zañ do praktyki szkó³, to podstawowy cel programu „Edukacja Przysz³o¶ci”. Prawie 1700 uczniów korzysta z dodatkowych zajêæ, wspieraj±cych ich umiejêtno¶ci, uzdolnienia i zainteresowania, wybiegaj±ce poza formaln± naukê. W programie s± równie¿ warsztaty skierowane do uczniów z niepe³nosprawno¶ci± lub specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. 6 630 416,10 z³ w tym ponad 5,3 mln z³ dofinansowania z Funduszy Europejskich dla Dolnego ¦l±ska przeznaczono w ¦widnicy na realizacjê tego projektu.
:: ¦widnica wzmacnia dzia³ania na rzecz bezpieczeñstwa dzieci i m³odzie¿y
Miasto podejmuje kolejne dzia³ania, których celem jest zwiêkszenie bezpieczeñstwa uczniów ¶widnickich szkó³ podstawowych i przedszkoli. O planowanych rozwi±zaniach rozmawiano 12 pa¼dziernika podczas spotkania w Urzêdzie Miejskim w ¦widnicy z udzia³em Krystiana Wereckiego, zastêpcy prezydent miasta, Magdaleny Urbañskiej – Malucha, dyrektor Wydzia³u Edukacji, Adama Mazura, dyrektora Wydzia³u Bezpieczeñstwa i Zarz±dzania Kryzysowego oraz przedstawicieli Komendy Powiatowej Policji, dyrektorów szkó³ podstawowych i przedszkoli.
Archiwum
Szukaj w newsach:
Szukaj po czasie emisji:
| Pa¼dziernik 2026 |
| Po |
Wt |
Sr |
Cz |
Pi |
So |
Ni |
| | | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
| 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
| 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 |
| 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |
|